Universidad del Bío Bío

Nelly Lagos San Martin

Profesora

  • Correo electrónico: nlagos@ubiobio.cl   

    Doctora en Investigación Educativa por la Universidad de Alicante (España), Profesora de Educación General Básica y Magister en Educación por la Universidad del Bío-Bío. Investigadora Fondecyt y Directora del Grupo de Investigación GIDECAP. Desarrollo Emocional Cognitivo para el Aprendizaje.

    Línea de investigación: Formación docente y aprendizaje

PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA (ÚLTIMOS 10 AÑOS)

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IndexaciónN°Autor(es)AñoTítulo del artículoNombre revistaEstadoISSNFactor de impacto
WOS1Gómez-Núñez MI, Torregrosa MS, Inglés CJ, Lagos San Martín NG3, Sanmartín R4, Vicent M4, García-Fernández JM.2018Factor Invariance of the Trait Meta-Mood Scale-24 in a Sample of Chilean Adolescents.Journal of Personality AssessmentPublicado0022-38912.339
WOS2Ángela Díaz-Herrero, Carolina Gonzálvez, Ricardo Sanmartín, María Vicent, Nelly Lagos-San Martín, Cándido J. Inglés, José M. García-Fernández2018Profiles of emotional intelligence and demotivation to attend school in Chilean adolescentsMotivation and emotionPublicado0146-72391.837
WOS3Gonzálvez, c, Kearney, C. Lagos-San Martín, N., Sanmartín, R.,  Vicent, M., Inglés, C. y García-Fernández, J.M.2017School Refusal Assessment Scale–Revised Chilean Version: Factorial Invariance and Latent Means Differences Across Gender and Age.Journal of Psychoeducacional AssesmentPublicado0734-28291.614
WOS4Lagos San Martín, N., García-Fernández, J.M., Inglés, C., Hidalgo, M., Torregrosa, M.S. y Gómez-Núñez, M.I.2016Self-Description Questionnaire II (versión breve): evidencia de fiabilidad y validez en una muestra de adolescentes chilenosRevista Latinoamericana de PsicologíaPublicado0120-05340.717
WOS5García-Fernández, J.M., Inglés, C., Vicent, M., Gonzálvez, C., Lagos-San Martín, N. y Pérez-Sánchez, A.M.2016Relación entre autoeficacia y autoatribuciones académicas en estudiantes chilenos.Universitas PsychologicaPublicado2011-27770.313
WOS6García-Fernández, J. M., Lagos San Martín, N., Díaz-Herrero, A., Inglés, C. J., y Torregrosa, M. S.2015Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad en adolescentes chilenos: Comparación de diferentes versiones.Psicología ConductualPublicado1132-94830.766
WOS7García-Fernández, J.M., Inglés, C., Suriá, R., Lagos-San Martín, N., Gonzálvez, C., Aparisi, D. y Martínez-Monteagudo, M.C.2014Profiles of emotional intelligence and learning strategies in a sample of Chilean students.European Journal of Psychology of EducationPublicado0256-29280.790
Scopus1Lagos San Martín, N., Inglés, C., Ossa, C.,Gonzálvez-Maciá, C., Vicent-Juan, M. y García-Fernández, J.M.2016Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundariaPsicología desde el CaribePublicado2011-74850.2292
Scopus2García-Fernández, J.M., Inglés, C., Díaz-Herrero, A., Lagos-San Martín, N., Torregrosa, M.S., Gonzálvez, C.2016Capacidad predictiva de la autoeficacia académica sobre las dimensiones del autoconcepto en una muestra de adolescentes chilenos. Estudios sobre EducaciónEstudios sobre educaciónPublicado1578-70010.21
Scopus3García-Fernández, J. M., Inglés, C. J., Lagos-San Martín, N., Gonzálvez-Maciá, C., Vicent-Juan, M. y Gómez-Núñez, M. I.2016Diferencias de género y edad en rechazo escolar en una muestra de adolescentes chilenos.Revista Estudios PedagógicosPublicado0718-07050.189
Latindex1Martín, N., Sanmartín, R., Urrea-Solano, M., Hernández-Amoros, M., Granados Alós, L. y García-Fernández, J.M.2017¿Predice el perfeccionismo las altas metas académicas en estudiantes chilenos de educación superior?International Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex2Vicent-Juan, M., Lagos-San Martín, N., Gonzálvez-Maciá, C., Inglés-Saura. C., García-Fernández, J. M. y Gomis-Selva, N.2015Diferencias de género y edad en autoconcepto en estudiantes adolescentes chilenos.Revista de PsicologíaPublicado0716-8039
Latindex3Lagos-San Martín; N; García-Fernández; J.M., Inglés, C.J., Gonzálvez-Maciá, C. y Vicent-Juan, M.2015Capacidad predictiva de la ira sobre la ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria.International Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex4García-Fernández; J.M., Lagos-San Martín; N; Gonzálvez-Maciá, C. y Vicent-Juan, M. e Inglés, C.J.2015¿Predice la autoeficacia percibida la ansiedad escolar?: estudio con estudiantes chilenos de educación secundaria?.International Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex5Inglés, C.J., Lagos-San Martín; N; García-Fernández; J.M., Gonzálvez-Maciá, C. y Vicent-Juan, M.2015Situaciones y Respuestas de Ansiedad Escolar más temidas en el alumnado chileno de educación secundariaInternational Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex6Gonzálvez Maciá, C., Inglés, C., Lagos-San Martín, N., García-Fernández, J. M. y Martínez-Monteagudo, M. C.2015Análisis biblilométrico sobre el perfeccionismo en la infancia y la adolescenciaInternational Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex7Gonzálvez-Maciá, C., Vicent Juan, M., Inglés, C., Lagos San Martín, N., García-Fernández, J. M. y Martínez-Monteagudo, M. C.2015Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolarInternational Journal of Developmental and EducationalPublicado2603-5987
Latindex8Lagos-San Martín, N.; Gómez-Núñez, M.I.; Gonzálvez, C.; Vicent, M.; Gomis, N.2014Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico en el área de lengua y rechazo escolar en una muestra de estudiantes chilenos de educación secundaria.International Journal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex9Gonzálvez, C.; Inglés, C.J.; Gomis, N.; Lagos-San Martín, N.; Vicent, M.2014Revisión bibliométrica del rechazo escolar: estado de la cuestión. InternationalJournal of Developmental and Educational PsychologyPublicado2603-5987
Latindex10Gomis, N.; Gonzálvez, C.; Vicent, M.; Gómez-Núñez, M.I.; Lagos-San Martín, N.2014Estrategias para prevenir y/o minimizar el rechazo escolar desde la escuela y la familiaInternational Journal of Developmental and EducationalPublicado2603-5987
Latindex11García-Fernández, J.M., Inglés, C., Lagos San Martín, N.2014Ansiedad escolar según género y edad en una muestra de adolescentes chilenosIntersecciones educativasPublicado0718-7416
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